京都市教育委員会とビズリーチが包括連携協定を締結、教員向けキャリア教育を強化

役立つ社畜リリース

2026.07.09

現代社会に不可欠な「キャリアオーナーシップ」と教育現場の課題

現代社会では、経済環境の変化や人材流動性の高まりを背景に、主体的なキャリア形成が求められています。DXの推進やAIの普及など、社会の変化が激しさを増す中で、児童・生徒が「キャリアオーナーシップ」を身につけ、社会的・職業的な自立に向けて行動することが重要です。しかし、常に変化する社会トレンドを捉え、それをキャリア教育に反映し続けることは容易ではない現状があります。

京都市教育委員会とビズリーチの新たな挑戦

本協定に基づき、ビズリーチは京都市立学校の教員を対象に、即戦力人材と企業をつなぐ転職サイト「ビズリーチ」が保有する労働市場データや知見を活かした研修プログラムを継続的に無償提供します。この研修は、教員が社会動向に基づいた最新のキャリア観を継続的に学べる仕組みを構築し、児童・生徒が将来のキャリア選択に向けて自ら考える姿勢を育む「生き方探究教育」の実現を目指します。

教員向け「キャリア教育」研修プログラムの内容

研修プログラムの内容は以下の通りです。

社会と労働市場、キャリア観の「今」を可視化するための座学: 政府統計やビズリーチが保有する労働市場データなどから、産業構造の変化や求められるスキルの変遷といった最新のキャリア情報が提供されます。
教員自身のキャリアを振り返るワークショップ: 参加者自身がこれまでの経験を振り返り、自身の強みやスキルを棚卸しする実習を行います。これにより、児童・生徒への生き方探究教育に対する理解を深めるとともに、教員自身のキャリアについての新たな気づきや自信を得ることにつながる設計となっています。

この研修は毎年実施され、ビジネスの最前線の情報を継続的に授業へ反映できる仕組みが構築されます。