Z世代1,003名調査：採用動画は「短さ」より「分かりやすさ」と「情報量」を重視する傾向

役立つ社畜リリース

2026.09.08

Z世代1,003名調査：採用動画は「短さ」より「分かりやすさ」と「情報量」を重視する傾向

MIL株式会社は、2000年〜2008年生まれで就職活動を経験したZ世代1,003名を対象に「採用動画に関する実態調査」を実施しました。この調査により、Z世代が採用動画に求めるのは単なる「短さ」ではなく、「分かりやすさ」と「情報量の充実」であることが明らかになりました。

調査概要

調査期間: 2026年7月24日（金）～2026年7月27日（月）
調査方法: PRIZMAによるインターネット調査
調査人数: 1,003人
調査対象: 調査回答時に2000年〜2008年生まれの男女のうち、就職活動を経験したことがあると回答したモニター
調査元: MIL株式会社

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Z世代が最も視聴した採用動画は「会社説明動画」

視聴経験のある採用動画の種類について尋ねたところ、「会社説明動画（会社概要や事業内容の紹介）」が63.7％と最も多く、「社員インタビュー動画」が48.9％、「社員座談会・対談動画」が30.2％と続きました。

採用動画がある企業は、就職活動において「応募・エントリーするかの判断」（32.4％）や「採用サイトなどをさらに詳しく調べるかの判断」（32.2％）、「自分に合う企業かどうかの判断」（29.0％）に役立ったと回答されています。

これらの結果から、採用動画が企業の全体像や社員・職場の雰囲気を知るための判断材料として広く視聴され、企業への興味を深めるきっかけになっていることがうかがえます。

採用動画を見てもらうには「導線設計」が不可欠

採用動画を視聴したきっかけとしては、「企業の採用サイト・ホームページに掲載されているものを視聴した」（46.5％）が最も多く、「就職情報サイト（ナビサイト等）に掲載されているものを視聴した」（34.3％）、「企業からメール等で案内されて視聴した」（34.1％）と続きました。

一方で、「自分で企業名や職種名で検索して探して視聴」は19.6％、「YouTubeやSNSで流れてきて視聴」は27.1％と、能動的に動画情報を探す層は少数派であることが明らかになっています。

このことから、企業は採用動画を作成するだけでなく、就職活動生が情報収集の過程で自然に接触できる場所へ掲載したり、メール等で直接案内したりするなど、視聴してもらいたいタイミングと方法を意識した導線設計が求められます。

約4割が「再生前に長さを確認」、約8割がスマホで視聴するZ世代の視点

採用動画の視聴端末は、「スマートフォンのみ」（42.9％）と「スマートフォン・パソコン両方」（35.4％）を合わせると約8割に達し、スマートフォンが主要な情報収集デバイスとして使われていることが分かります。

視聴タイミングは、「自宅で、就職活動や企業研究に集中しているとき」（65.5％）が最も多く、企業研究のために腰を据えて視聴されている側面が強いことが示されています。スマートフォンでの視聴が中心であることから、動画は文字サイズや情報量、画面構成をスマートフォン向けに設計することが重要です。

視聴時の行動では、「再生前に動画の長さを確認する」（36.7％）、「タイトルや概要を確認し、視聴するかどうかを判断する」（35.2％）といった事前確認の傾向が見られました。また、「目次やチャプター、再生位置の移動などを使い、興味のある部分だけ視聴する」（20.2％）など、効率的に情報収集しようとする姿勢がうかがえます。

既存の採用動画に対する不満としては、「良い面ばかりが強調され、広告的に感じる」（24.3％）、「知りたい情報が動画内のどこにあるか分かりにくい」（22.8％）、「見たい動画をどこで見られるのか分かりにくい」（19.9％）などが挙げられています。視聴者が知りたい情報をスムーズに見つけられるよう、動画内容だけでなく、概要欄やチャプター機能などの補足情報・機能を活用することが、これらの不満を解消する上で有効です。

Z世代は採用動画に「分かりやすさ」と「情報量」を期待

企業が発信する採用動画に期待することとして、「説明が分かりやすく、内容を理解しやすいこと」（36.8％）が最も多く、「情報量が充実しており、企業について深く理解できること」（31.8％）、「短い時間で、重要なポイントが簡潔にまとめられていること」（30.0％）と続きました。

この結果から、「タイパ世代」と呼ばれるZ世代が、単に動画の短さだけでなく、費やした時間に対して企業理解が深まる内容であるかどうかも重視していることが分かります。採用動画を制作する際には、動画時間の長さだけでなく、必要な情報を分かりやすく、無駄なく伝える設計が求められています。

情報取得方法に関する調査では、5項目中4項目で「動画で情報を得たい」「どちらでも良い」の合算が過半数となりました。特に「会社概要・事業内容」については、「動画で情報を得たい」（41.7％）が「社員に直接会って情報を得たい」（36.9％）を上回り、基本的な企業情報は動画の方が好ましいと考える層が多い傾向が見られました。

一方、「成長環境」や「働く環境・待遇」については、「社員に直接会って得たい」という回答の割合が高く、内容に応じて動画と対面それぞれの強みを活かした伝え方があることが示唆されています。採用担当者の工数を考慮すると、基本情報は動画で提供し、対面では人にしかできない対話や個別フォローに時間を充てることが効果的でしょう。

まとめ：タイパ志向を正しく理解することが候補者体験向上の鍵

Z世代は、採用動画を再生する前に長さを確認したり、タイトルや概要欄を見たうえで視聴するかどうかを判断したりするなど、効率的な情報収集行動が見られます。しかし、採用動画に最も期待するのは「動画の短さ」ではなく、「分かりやすさ」や「情報量の充実」でした。

企業がZ世代に向けた採用動画を考える際には、「タイパ（タイムパフォーマンス）」本来の意味である「費やした時間に対する満足度や成果」を理解することが重要です。動画本編だけでなく、概要や目次・チャプターなどを活用して動画の全体像を示し、必要な情報を探しやすくすることで、視聴体験全体の満足度を高めることができます。

また、この「限られた時間の中で、必要な情報を効率よく得たい」という意識は、情報の取得手段の使い分けにも表れています。会社概要や事業内容といった基本情報は動画で効率よく理解し、社員と直接話す機会では動画だけでは分からない人柄や職場のリアルについて知る。このような情報取得の使い分けも、Z世代の「タイパ志向」の一つと捉えることができそうです。

動画を活用して、学生が知りたい情報を適切な手段とタイミングで得られる状態を構築し、人事担当者と学生がともに限られた時間をより価値の高いコミュニケーションに充てられるようにすることが、今後の採用活動には求められるでしょう。

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MIL株式会社について

MIL株式会社は、インタラクティブ採用で企業と学生の「相互理解」を支援するスタートアップ企業です。「インタラクティブ体験」を通じて視聴者のインサイトをデータとして取得・分析し、パーソナライズ化したアプローチにより、業務プロセスを変革します。

同社が提供する「Recruit MIL（リクルートミル）」は、説明会を自動化し、学生に選ばれる「候補者体験」を提供します。時間や場所に縛られず、学生が自身の興味に合わせて能動的に情報を取得できるインタラクティブ体験により、学生の満足度と企業への理解度を高めることが可能です。

Recruit MILは、繰り返し実施している会社説明会などをインタラクティブ体験に置き換えることで、採用工数を削減します。これにより創出された時間を、候補者一人ひとりとの個別フォローや戦略立案といった「コア業務」に再投資できます。さらに、「誰が」「どのトピックに」「興味を示したか」という候補者のインサイトをデータとして可視化し、客観的なデータに基づいた最適なアプローチを可能にします。深い企業理解を促す「候補者体験」とデータに基づいた最適なアプローチにより、インタラクティブ体験以降の歩留まりを改善し、最終的な内定承諾率の向上に貢献することができます。

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