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総合型選抜AI『アオマル』が志望理由書作成を一気通貫で支援、教員の添削負担を軽減

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総合型選抜AI『アオマル』が志望理由書作成を一気通貫で支援、教員の添削負担を軽減

株式会社mugendAI(本社:東京都千代田区、代表:西江 弘毅)が提供する総合型選抜対策AI「アオマル」は、高校・学習塾向けに、志望理由書づくりを一気通貫で支援する機能を提供しています。自己分析・社会課題の壁打ち・AI添削の3つの機能を連携させ、生徒が「審査で評価される志望理由書」を、先生・講師の負担に過度に頼ることなく仕上げられる環境を実現します。

総合型選抜対策AI アオマル

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志望理由書作成における現状と課題

総合型選抜・学校推薦型選抜は拡大傾向にあり、「年内入試」への対策の重要性が高まっています。2027年度入試(来年4月入学)に向け、多くの大学で募集要項や志望理由書の様式が公開され、受験生は出願書類の作成時期を迎えています。

志望理由書においては、書き始めの段階で「自分が何を書きたいのか定まらない」「興味のあるテーマはあるが、志望理由に落とし込めない」といった悩みを持つ生徒が少なくありません。指導する先生・講師側にも、生徒一人ひとりの志望理由書を何度も添削する大きな負担がかかります。

「アオマル」は、この「書き出す前」から「書き上げる」までを一つの流れで支援し、生徒の自走と、先生・講師の指導効率化を同時に実現します。

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3つの機能が連携し、「審査で評価される志望理由書」へ

「アオマル」の強みは、個々の機能が単独で完結するのではなく、自己分析・社会課題の壁打ち・志望理由書添削が一本の流れとしてつながっている点にあります。前の機能で生み出した内容が次の機能に引き継がれるため、ぶれのない、一貫した志望理由書を組み立てることが可能です。

STEP1|自己分析:AIとの対話で「自分の軸」を見つける

アオマル 自己分析画面

生徒はAIからの質問にチャット形式で答えるだけで、自分の経験・価値観・強み・興味関心・将来像を整理できます。回答に応じてAIがさらに深掘り質問を重ねるため、生徒自身も気づいていなかった強みや、志望理由の「材料」が見えてきます。ここで言語化された内容が、志望理由書の土台となります。

STEP2|社会課題探求(時事ニュース壁打ち):問題意識を自分の言葉にする

アオマル 社会課題探求画面

最新の時事ニュースを題材に、生徒はAIと「壁打ち」を行います。ニュースを読むだけで終わらせず、「あなたはどう考えるか」というAIの問いに答えていくことで、気になる社会課題に対する自分の意見や問題意識を言語化できます。総合型選抜で重視される探究的な視点や社会への関心が、志望理由の核として育っていきます。

STEP3|志望理由書添削:大学DB × 生徒の考えで磨き上げる

アオマル 志望理由書添削画面

STEP1・2で固めた土台をもとに、「アオマル」上で志望理由書を作成します。大学・学部ごとのアドミッション・ポリシーや特性、合格者データなどを蓄積した大学データベースと、自己分析・社会課題の壁打ちで引き出した生徒個人の考えを掛け合わせ、AIが多角的に添削を行います。志望の強さ・志望校との適合性・伝わりやすさを評価し、改善提案を返します。

AIは完成文を代筆するのではなく、あくまで「改善提案」という形をとります。生徒は自分の思考を奪われることなく、何度でも書き直しながら、自分の力で志望理由書を練り上げることが可能です。手書きの志望理由書にも対応しており、紙に書いた原稿を撮影・読み取り(OCR)するだけでそのままAI添削にかけられます。

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先生・講師は、いま本当に必要な指導に集中できる

この一連の流れは、生徒のためだけのものではありません。教育機関にとっての最大の価値は、先生・講師の指導が変わることにあります。

これまで、志望理由書の指導では、初歩的な文章の手直しや基礎的なフィードバックの繰り返しに、多くの時間が割かれてきました。「アオマル」は、こうした負担の大きい初期添削をAIが肩代わりします。

生徒が「アオマル」で一定水準まで仕上げた志望理由書をもとに指導できるため、先生・講師は限られた時間を、より本質的な対話に充てられます。例えば、以下のような人にしかできない関わりに集中できるようになります。

  • 生徒の将来像や進路をともに考える進路相談

  • 志望校との適合性を高める個別アドバイス

  • 志望理由書の最終的なブラッシュアップ

  • 受験本番に向けた精神面のサポート

さらに、経験豊富な指導者だけに頼るのではなく、AIによる支援を活用することで、講師の経験の有無にかかわらず一定水準の総合型選抜指導を提供しやすくなります。複数校舎・複数講師の体制でも指導品質のばらつきを抑えられ、属人的だった総合型選抜対策を、組織として再現性を持って提供できるサービスへと変えていくことができます。

これは現場の先生・講師にとっての負担軽減であると同時に、新たな生徒層の獲得や指導品質の標準化につながる、塾・学校の経営層にとっての価値でもあります。

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教育機関向け導入キャンペーンを実施中

現在、高校・学習塾の皆さま向けに、導入キャンペーンを実施しています。まずは無料相談会にてお打ち合わせのうえ、デモを体験できます。

30アカウント以上を申し込んだ事業者には、10アカウント分が無償で提供されます。特典には上限数があり、規定数に達し次第、提供は終了します。

総合型選抜指導の強化や、指導の効率化を検討している教育機関は、ぜひ相談してみてはいかがでしょうか。

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よくある質問

Q. 導入実績はありますか?
サービス提供開始から約半年で、大手学習塾2社、中小規模の学習塾20社、高校10校に導入されています。今後も、高校・学習塾・総合型選抜専門塾を中心に、教育機関の総合型選抜対策を支援していくとのことです。

Q. 導入に時間はかかりますか?
申し込み当日から利用可能です。特別な設定や大規模な研修は不要で、アカウント発行後、すぐに各機能を利用できます。
「アオマル」は、自己分析・社会課題の壁打ち(時事問題対策)・志望理由書添削のほか、小論文対策、AI模擬面接、生徒管理機能も搭載しており、総合型選抜対策をこれ一つで完結できます。

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株式会社mugendAIについて

株式会社mugendAIは、東京大学発のAIスタートアップ企業です。AI技術、自然言語処理、画像認識技術などを活用し、教育業界を革新することを目指しています。総合型選抜対策AI「アオマル」をはじめとする自社プロダクトの開発に加え、教育機関への個別のソリューション提案も積極的に行っています。

また、教育現場の効率化に向けて、AI技術と教育領域の知見を活用した受託開発・業務改善支援にも取り組んでいます。生徒管理の効率化、教材作成支援、問い合わせ対応の自動化、教室運営のDX、マーケティング支援など、教育機関ごとの課題に合わせたAIソリューションを提供しています。

mugendAIは、AIの可能性を最大限に活かし、より公平で効率的な学習環境の実現を目指しています。今後も技術革新を続け、教育機関や学生に最適なサービスを提供し続けるとのことです。

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会社概要

社名:株式会社mugendAI
代表:西江 弘毅
設立:2024年6月
住所:東京都千代田区神田佐久間町3-38 第5東ビル 8F
事業内容:教育業界特化のAIサービス企画・開発

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